Şehzade Eğitimini Çağdaşlaştırma Teşebbüsleri

Makale Türkçe Osmanlı×

Künye:

Yazarlar:

Cevdet KIRPIK

Ekle

Emeği Geçenler:

Ekle

Yayın Yılı:

2007

Yayınlandığı Eser:

Belleten

Cilt:

LXXI

Sayı:

261

Sayfa Aralığı:

575-612

İçerik Dosyası:

Web adresi:

http://www.ttk.org.tr/templates/resimler/File/Makaleler/261/261_5/261_5.html

Operatör:

Mehmet Şahin

Güncelleyen:

kaynakca.info

Özet:

Ottomans gave primary importance to the Şehzade (princes) education since very early time, and educated them in very advance level. With the abandoning the system in which Şehzade were assigned to provincial governorships in order to prepare them for their future since the end of 16th century and with the introducing Cage (Kafes) system, in which Şehzade locked up in the palace without any contact of the outside world and without any genuine education, the quality of the education of Şehzade dramatically decreased. The Cage system was slackened at the beginning of the 19th century and it was finally abolished at the beginning of 20th century. Therefore, some clear recoveries were seen at the education of Şehzade. The best indication of it was to open a private school at the palace. The school opened with the name of Şehzade İptidaisi and later called Mekteb-i Ali towards the end of 19th century contained every level starting from primary education to the higher one. Şehzade attended the state schools with the closing down of this school at the period of the Second Constitution. Even some of them went to the schools in abroad.
This study firstly focuses on the education of Abdulhamid II's Şehzades who attended the schools at the palace. The students who started their education in their childhood attended the school until their 20s years old. Curriculum that they followed in this school was similar with those followed in the state schools. Even some efforts spent for modernization of curriculum, the traditional education continued.
The successes of the students were evaluated by exams once in a month. The exams carried out by the teachers of the classes and a chart prepared after the exams were being presented to the sultan. The evolution levels of the students were easily followed by the sultan. The teachers who were teaching the şehzades must be reliable and master of his work. Even foreign teachers could appoint as a teacher if he had the features stated above.

(8 belge ile birlikte)

Ottomans gave primary importance to the Şehzade (princes) education since very early time, and educated them in very advance level. With the abandoning the system in which  Şehzade were assigned to provincial governorships in order to prepare them for their future since the end of 16th century and with the introducing Cage (Kafes) system, in which Şehzade locked up in the palace without any contact of the outside world and without any genuine  education, the quality of the education of Şehzade dramatically decreased. The Cage system was slackened at the beginning of the 19th century and it was finally abolished at the beginning of 20th century. Therefore, some clear recoveries were seen at the education of Şehzade. The best indication of it was to open a private school at the palace. The school opened with the name of Şehzade İptidaisi and later called Mekteb-i Ali towards the end of 19th century contained every level starting from primary education to the higher one. Şehzade attended the state schools with the closing down of this school at the period of the Second Constitution. Even some of them went to the schools in abroad.
This study firstly focuses on the education of Abdulhamid II's Şehzades who attended the schools at the palace. The students who started their education in their childhood attended the school until their 20s years old. Curriculum that they followed in this school was similar with those followed in the state schools. Even some efforts spent for modernization of curriculum, the traditional education continued.
The successes of the students were evaluated by exams once in a month. The exams carried out by the teachers of the classes and a chart prepared after the exams were being presented to the sultan. The evolution levels of the students were easily followed by the sultan. The teachers who were teaching the şehzades must be reliable and master of his work. Even foreign teachers could appoint as a teacher if he had the features stated above.

(8 belge ile birlikte)

Ahmet Feyzi Gül

“Türk Modernleşme Tarihi Kaynakçası”.

367 Eser İçeriyor

Bu kaynakça

323 kez

görüntülendi.

Musa Bardak

“Osmanlıda Eğitim”.

8 Eser İçeriyor

Bu kaynakça

84 kez

görüntülendi.

Yaptığı atıflar
Aldığı atıflar

Atıf yapılan eser:

Ekmeleddin İHSANOĞLU

“Tanzimat Öncesi ve Tanzimat Dönemi Osmanlı Bilim ve Eğitim Anlayışı”

Çağdaş eğitim.

Makale Türkçe Tarih Sanat Tarihi

Bu Makale

813 kez

görüntülendi.

İsmail Hakkı Uzunçarşılı

Osmanlı Devletinin Saray Teşkilatı

Ankara, 2014, Türk Tarih Kurumu.

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı

Bu Kitap

667 kez

görüntülendi.

Abdurrahman SİLER

Türk Yüksek Öğretiminde Darülfünun (1863-1933)

Ankara, 1992, DOKTORA.

Tez Türkçe

Bu Tez

61 kez

görüntülendi.

Mehmet Zeki PAKALIN

Osmanlı Tarihi Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü

Istanbul, 1983, Milli Eğitim Bakanlığı.

Kitap Türkçe Tarih Kaynak Yayını Orta Doğu Balkan Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

185 kez

görüntülendi.

Judy UPTON WARD

“Abdulaziz'in Avrupa Seyahati”

Osmanlı II.

Makale Türkçe

Bu Makale

38 kez

görüntülendi.

Halil İNALCIK

Osmanlı İmparatorluğu Klasik Çağ (1300-1600)

İstanbul, 2004, Yapı Kredi Yayınları.

Kitap Türkçe Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

27 kez

görüntülendi.

Abdullah SAYDAM

Osmanlı Medeniyet Tarihi

Trabzon, 2015, Derya Kitabevi.

Kitap Türkçe Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

20 kez

görüntülendi.

Mustafa ERGÜN

II. Meşrutiyet Devri'nde Eğitim Hareketleri (1908-1914)

Ankara, 1996, Ocak Yayınları.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

16 kez

görüntülendi.

Osman Nuri Ergin

Türkiye Maarif Tarihi

İstanbul, 1939, Osmanbey Matbaası.

Kitap Türkçe Tarih

Bu Kitap

14 kez

görüntülendi.

Tevfik GÜRAN

Osmanlı Devletinin İlk İstatistik Yıllığı 1897

Ankara, 1997, Devlet İstatistik Enst. Yay..

Kitap Türkçe

Bu Kitap

9 kez

görüntülendi.

Tevfik FEHD

“İlm-i Ahkâm-ı Nücûm”

TDV İslâm Ansiklopedisi.

Makale Türkçe Tarih Anadolu

Bu Makale

8 kez

görüntülendi.

Cevat İZGİ

Osmanlı Medreselerinde İlim

İstanbul, 1997, İz Yayınları.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

10 kez

görüntülendi.

Lütfi Simavi

Son Osmanlı Sarayında Gördüklerim

Istanbul, 2004, Örgün Yayınevi.

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı

Bu Kitap

8 kez

görüntülendi.

Bayram KODAMAN , Abdullah SAYDAM

“Tanzimat Devri Eğitim Sistemi”

150. Yılında Tanzimat.

Makale Türkçe Tarih Osmanlı 19. yy Anadolu

Bu Makale

7 kez

görüntülendi.

M. Çağatay Uluçay

Padişahların Kadınları ve Kızları

Ankara, 2001, Türk Tarih Kurumu.

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı

Bu Kitap

7 kez

görüntülendi.

Leslie P. Peirce

Harem-i Hümayun Osmanlı İmparatorluğu'nda Hükümranlık ve Kadınlar

İstanbul, 1998, Tarih Vakfı Yurt Yayınları.

Kitap Türkçe Yeni Çağ Orta Çağ Tarih Osmanlı

Bu Kitap

6 kez

görüntülendi.

Selahattin Tansel

Mondros'tan Mudanya'ya Kadar

Ankara, 1974, .

Kitap Türkçe

Bu Kitap

5 kez

görüntülendi.

Carter V. FINDLEY

Kalemiyeden Mülkiyeye Osmanlı Memurlarının Toplumsal Tarihi

Ankara, 1996, Tarih Vakfı Yurt Yayınları.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

5 kez

görüntülendi.

Bayram KODAMAN

Abdülhamid Devri Eğitim Sistemi

Ankara, 1991, Türk Tarih Kurumu.

Kitap Türkçe Tarih 18. yy Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

4 kez

görüntülendi.

İmamzade ESAT

Dürr-i Yekta Şerhi

İstanbul, 1899, Dersaadet.

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

2 kez

görüntülendi.

Ayşe OSMANOĞLU

Babam Abdülhamit

İstanbul, 1960, Güven Basım Ve Yayınevi.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

2 kez

görüntülendi.

Murat BARDAKÇI

Şahbaba: Osmanlıların Son Hükümdarı VI. Mehmed Vahideddin'in Hayatı, Hatıraları ve Özel Mektupları

İstanbul, 2002, Pan Yayıncılık.

Kitap Türkçe Osmanlı

Bu Kitap

2 kez

görüntülendi.

Ali AKYILDIZ

Mümin ve Müsrif Bir Padişah Kızı: Refia Sultan

İstanbul, 1998, Tarih Vakfı Yurt Yayınları.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

2 kez

görüntülendi.

İlknur Polat HAYDAROĞLU

Osmanlı İmparatorluğu'nda Yabancı Okullar

Ankara, 1990, Kültür B. Yay..

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

2 kez

görüntülendi.

Leyla SAZ

Anılar 19. Yüzyılda Saray Haremi

İstanbul, 2000, Cumhuriyet Kitapları.

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı 19. yy Anadolu

Bu Kitap

2 kez

görüntülendi.

Vahdettin ENGİN

Mekteb-i Sultani

İstanbul, 2003, Galatasaraylılar Derneği.

Kitap Türkçe Tarih 20. yy Osmanlı 19. yy Anadolu

Bu Kitap

2 kez

görüntülendi.

Ercüment Ekrem TALU , Ziya Şakir

Şehzade Yusuf İzzeddin Öldürüldü mü İntihar mı Etti?

İstanbul, 2005, .

Kitap Türkçe Yakın Çağ Tarih Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

1 kez

görüntülendi.

Feridüddin ATTAR

Pendname Öğüt Kitabı

İstanbul, 1985, Milli Eğitim Basımevi.

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

1 kez

görüntülendi.

Sâfiye ÜNÜVAR

Saray Hatıralarım

İstanbul, 1964, Çağaloğlu Yayınevi.

Kitap Türkçe Tarih Osmanlı Anadolu

Bu Kitap

1 kez

görüntülendi.

Halit Ziya UŞAKLIGİL

Saray ve Ötesi

İstanbul, 1981, .

Kitap Türkçe

Bu Kitap

1 kez

görüntülendi.

M. Nazif ŞAHİNOĞLU

“Attar, Feridüddin”

TDV İslâm Ansiklopedisi.

Makale Türkçe Tarih Anadolu

Bu Makale

1 kez

görüntülendi.

Carlo Alfonso Nallino

“Astroloji”

İslam Ansiklopedisi.

Makale Türkçe Tarih

Bu Makale

1 kez

görüntülendi.

Tahsin PAŞA

Tahsin Paşa'nın Yıldız Hatıraları Sultan Abdülhamid

İstanbul, 1999, Boğaziçi Yayınları.

Kitap Türkçe Osmanlı 19. yy Anadolu

Bu Kitap

1 kez

görüntülendi.

Cevdet KIRPIK

“Hanedân-ı Saltanat Nizamnâmesi ve Uygulanması”

Belleten.

Makale Türkçe Tarih Siyaset 20. yy Osmanlı Anadolu

Bu Makale

68 kez

görüntülendi.

Eser istatistikleri yükleniyor...