Eğitimde Açık Liderlik ve Sosyal Ağlar

Makale Türkçe Eğitim×

Künye:

Yazarlar:

Arş.Gör. Murat POLAT Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Doç.Dr. İmam Bakır ARABACI Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Ekle

Emeği Geçenler:

Ekle

Yayın Yılı:

2014

Yayınlandığı Eser:

Journal of World of Turks

Cilt:

Sayı:

Sayfa Aralığı:

257-275

İçerik Dosyası:

Web adresi:

http://www.dieweltdertuerken.org/index.php/ZfWT/article/view/548/548

Operatör:

Ramazan Acun

Güncelleyen:

Ramazan Acun

Özet:

Web 2.0 ve diğer sosyal ağ teknolojilerinin (Facebook, twitter,vs.) hayatın
hemen her alanında sağladığı kolaylıklar oldukça dikkat çekicidir. Artık sosyal ağ
teknolojisi sayesinde toplumdaki bireyler ve örgütler arası iletişim konusu oldukça
şeffaf ve her an her kişi ve örgütün birbirine rahatlıkla ulaşabildikleri bir hal
almıştır. Ancak bu durumun bireyler ve örgütler arası iletişimde bir rahatlık
sağladığı açık olmakla birlikte diğer yandan bir kaos ortamını da beraberinde
getirdiği görülmektedir. Bu sosyal ağ temelli teknolojilerden kaynaklı oluşabilecek
karmaşa ortamlarının, etkin yönetiminin sağlanması önemlidir. Açık liderlik, her
örgütte olabileceği gibi eğitim örgütlerinde de bu süreci kolaylaştırıcı bir yönetici
vasfı olarak karşımıza çıkmaktadır. Dolayısıyla bu araştırmanın amacı, eğitimde
sosyal ağ kullanımı ve etkin yönetilmesini sağlayıcı bir unsur olarak, açık liderlik
kavramını ve özelliklerini açıklamaktır. Araştırma ilgili alanyazına dayalı bir tarama
araştırmasıdır. Konu ile ilgili yurt içi ve yurt dışındaki yayınlar taranarak, elde
edilen veriler doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur.
Anahtar Kelimeler: Eğitim, Liderlik, Sosyal Ağlar, Açık Liderlik.
Abstract:
The 21st century, is a candidate to take its place in the pages of history as a
golden age lived in the most prolific period of computer and internet technology.
From the beginning of this century, all types and all fields that appear on the
computer-based technology has changed the perspective of the opportunities and
possibilities for the future of humanity. Technologies, especially Web 2.0 and other
social networking (facebook, twitter, etc.) facilities provided by almost every area of
life is quite remarkable. Open leadership, educational organizations to facilitate this
process, the property is considered to be an administrator. Hence, the purpose of this
research is to explain the features and concepts of open leadership and social
networks in education. The domestic and foreign publications on the subject were
reviewed and suggestions were made in accordance with available data.
Key words: Education, Leadership, Social Networks, Open Leadership.

Web 2.0 ve diğer sosyal ağ teknolojilerinin (Facebook, twitter,vs.) hayatın 
hemen her alanında sağladığı kolaylıklar oldukça dikkat çekicidir. Artık sosyal ağ
teknolojisi sayesinde toplumdaki bireyler ve örgütler arası iletişim konusu oldukça 
şeffaf ve her an her kişi ve örgütün birbirine rahatlıkla ulaşabildikleri bir hal 
almıştır. Ancak bu durumun bireyler ve örgütler arası iletişimde bir rahatlık 
sağladığı açık olmakla birlikte diğer yandan bir kaos ortamını da beraberinde 
getirdiği görülmektedir. Bu sosyal ağ temelli teknolojilerden kaynaklı oluşabilecek 
karmaşa ortamlarının, etkin yönetiminin sağlanması önemlidir. Açık liderlik, her 
örgütte olabileceği gibi eğitim örgütlerinde de bu süreci kolaylaştırıcı bir yönetici 
vasfı olarak karşımıza çıkmaktadır. Dolayısıyla bu araştırmanın amacı, eğitimde 
sosyal ağ kullanımı ve etkin yönetilmesini sağlayıcı bir unsur olarak, açık liderlik 
kavramını ve özelliklerini açıklamaktır. Araştırma ilgili alanyazına dayalı bir tarama 
araştırmasıdır. Konu ile ilgili yurt içi ve yurt dışındaki yayınlar taranarak, elde 
edilen veriler doğrultusunda önerilerde bulunulmuştur. 
Anahtar Kelimeler: Eğitim, Liderlik, Sosyal Ağlar, Açık Liderlik. 
Abstract: 
The 21st century, is a candidate to take its place in the pages of history as a 
golden age lived in the most prolific period of computer and internet technology. 
From the beginning of this century, all types and all fields that appear on the 
computer-based technology has changed the perspective of the opportunities and 
possibilities for the future of humanity. Technologies, especially Web 2.0 and other 
social networking (facebook, twitter, etc.) facilities provided by almost every area of 
life is quite remarkable. Open leadership, educational organizations to facilitate this 
process, the property is considered to be an administrator. Hence, the purpose of this 
research is to explain the features and concepts of open leadership and social 
networks in education. The domestic and foreign publications on the subject were 
reviewed and suggestions were made in accordance with available data. 
Key words: Education, Leadership, Social Networks, Open Leadership.

Büşra Özkul

“Sosyal Ağ Analiz Kaynakçası”.

32 Eser İçeriyor

Bu kaynakça

43 kez

görüntülendi.

Yaptığı atıflar
Aldığı atıflar

Atıf yapılan eser:

Ramazan ACUN

“Online Sosyal Ağlar Yoluyla Katılım Kültürü Oluşturma: Kaynakca.info Örneği”

1. Uluslararası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu Bildiriler.

Makale Türkçe Çağdaş

Bu Makale

391 kez

görüntülendi.

Bu eserin aldığı atıf bulunmuyor.

Eser istatistikleri yükleniyor...