Üniversite Öğrencilerinin Matematiğin Temellerine İlişkin Felsefi Görüşleri

Tez Türkçe

Künye:

Yazarlar:

Esra Yemenli

Ekle

Danışmanlar:

Ekle

Yayın Yılı:

2013

Yayın Yeri:

Seviye:

MASTER

Kurum:

Bölüm:

İçerik Dosyası:

Web adresi:

Web adresi henüz eklenmemiş. Eklemek için düzenle simgesine tıklayınız.

Operatör:

Tangün Bostancı

Güncelleyen:

Tangün Bostancı

Özet:

Eser özeti henüz eklenmemiş. Eklemek için tıklayınız.

Tangün Bostancı

“Kerim Erim Kaynakçası”.

58 Eser İçeriyor

Bu kaynakça

32 kez

görüntülendi.

Yaptığı atıflar
Aldığı atıflar

Atıf yapılan eser:

Ezel TAVŞANCIL

Tutumların ölçülmesi ve spss ile veri analizi

Ankara, 2002, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

16 kez

görüntülendi.

Kerim ERİM

“The Foundations of Mathematics”

Pakistan Journal of Science.

Makale İngilizce

Bu Makale

8 kez

görüntülendi.

Jerry P. KING

Matematik Sanatı

Ankara, 2014, TUBİTAK.

Kitap Türkçe Amerika

Bu Kitap

5 kez

görüntülendi.

Ahmet DOĞANAY , Mediha SARI

“İlköğretim öğretmenlerinin sahip oldukları eğitim felsefelerine ilişkin algılarının değerlendirilmesi “öğretmenlerin eğitim felsefeleri””

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi.

Makale Türkçe Sosyal Bilimler Eğitim

Bu Makale

3 kez

görüntülendi.

Gregory J. Chaitin

“Matematiğin temelleri üzerine uyuşmazlık yüzyılı”

Matematik Felsefesi.

Makale Türkçe

Bu Makale

3 kez

görüntülendi.

Niyazi KARASAR

Bilimsel Araştırma Yöntemi

Ankara, 2002, Nobel Akademik Yayıncılık.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

3 kez

görüntülendi.

Cemal YILDIRIM

Matematiksel Düşünme

İstanbul, 2004, Remzi Kitabevi.

Kitap Türkçe Türkiye Cumhuriyeti 21. yy Anadolu

Bu Kitap

3 kez

görüntülendi.

Y. Baykul

Eğitimde ve psikolojide ölçme

Ankara, 2000, ÖSYM.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

David Bostock

Philosophy of Mathematics: an Introduction

, 2009, Wiley-Blackwell.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

J.R Brown

Philosophy of mathematics: an introduction to the world of proof and pictures

, 1999, .

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Şener BÜYÜKÖZTÜRK

Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı

Ankara, 2004, Pegem.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Glenda Carter , Karen Norwood

“The relationship between teacher and student beliefs about mathematics”

School Science and Mathematics.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Bekir S. Gür

Matematik Felsefesi

İstanbul, 1999, Fol Kitap.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Thomas J. Cooney

“The issue of reform”

Mathematics Teacher.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Bayram ÇETİN , Mustafa İLHAN , Seyfettin Arslan

“Öğretmen adaylarının benimsedikleri eğitim felsefelerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi”

International Journal of Social Science.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Philip J. Davis , Reuben Hersh , Elena Marchisotto

The mathematical experience (Study Edition)

Boston, 1995, Birkhauser.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Nihal DOĞAN

“What went wrong? Literature studenst are more informed about the nature of science than science students”

Eğitim ve Bilim.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

P. Ernest

“The Philosophy of mathematics and mathematics Education”

International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Paul Ernest

“The impact of beliefs on teaching of mathematics”

Mathematics Teaching: The State of the Art London.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Paul Ernest

“Philosophy, mathematics and education”

International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Paul Ernest

The philosophy of mathematics education

New York, 1991, The Falmer Press, Taylor & Francis Inc..

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Paul Ernest

Mathematics, education and philosophy: an international perspective

Washington, 1994, The Falmer Press.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Paul Ernest

“Values, gender and images of mathematics: a philosophical perspective”

International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Paul Ernest

Social constructivism as a philosophy of mathematics

New York, 1998, State University Of New York Press.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

T. Tymoczko

New Directions in the philosophy of mathematics

Boston, 1979, Birkhauser.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Nicholas D. Goodman

“Mathematics as an objective science”

New Directions in the philosophy of mathematics.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Pamela L. Grossman , Susan S. Stodolsky

“Content as context: The role of school subjects in secondary school teaching”

Educational researcher.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Dilek ÇAĞIRGAN GÜLTEN , Gülşah BATDAL KARADUMAN

“İlköğretim matematik öğretmen adaylarının eğitim süreci hakkındaki felsefi tercihleri ve öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlar”

International Conference on New Trends in Education and Their Implications: 11- 13 Kasım.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Bekir S. Gür

Matematik belası üzerine: matematik felsefesinde köşe taşları

İstanbul, 2012, Nesin Yayınları.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Jacques Hadamard

An essay on the psyhology of invention in the mathematical field

New York, 1954, Dover.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Reuben Hersh

“Some Proposals for Reviving the Philosophy of Mathematics”

J. Siberian Advances in Mathematics.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Reuben Hersh

“What is mathematics, really?”

Matematik Felsefesi.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Engin KARADAĞ , Nuri BALOĞLU , S. Kaya

“An empirical study on school managers’ acceptance level of education philosophies”

Kaygı - Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Felsefe Dergisi.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

S. Körner

“The philosophy of mathematics: an introductory essay”

Matematik Felsefesi.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Beno Kuryel

“Matematiğin Felsefesi I”

Felsefe Logos.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Beno Kuryel

“Matematiğin Felsefesi II”

Felsefe Logos.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

C.H. Lawshe

“A quantitive approach to contend validity”

Personnel Psychology.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Jürgen Maasz , Wolfgang Schloeglmann

Beliefs and attitudes in mathematics education

Rotterdam, 2009, Sense.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Penelope Maddy

Realism in maths

New York, 1990, Oxford University Press.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Kazım ÖZDAMAR

Paket programlarla istatistiksel veri analizi

Eskişehir, 2002, Kaan.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Anne M. Raymond

“Inconsistency between a beginning elementary school teacher's mathematics beliefs and teaching practice”

Journal for Research in Mathematics Education.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Bertrand Russell

“An introduction to mathematical philosophy”

Matematiksel Düşünme.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Hilary Putnam

“Mathematics without foundations”

Matematiksel Düşünme.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Aytekin SANALAN , Mehmet Bekdemir , Muzaffer Okur , Oben Kanbolat

“Öğretmen adaylarının matematiğin doğasına ilişkin felsefi düşünceleri”

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Mary Schoeneberger , Thomas Russell

“Elementary science as a little added frill: a report of two case studies”

Science Education.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Stewart Shapiro

Thinking about mathematics

New York, 2000, Oxford University Press.

Kitap İngilizce

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Diana F. Steele , Teresa Fehrs Widman

“Practitioner's research: a study in changing preservice teachers’ conceptions about mathematics and mathematics teaching and learning”

School Science and Mathematics.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Hüner ŞENCAN

Sosyal ve davranışsal ölçümlerde güvenilirlik ve geçerlilik

Ankara, 2005, Seçkin Yayınevi.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

Aysun UMAY

“Matematiksel muhakeme yeteneği”

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Asuman Duatepe PAKSU

“Comparing Teachers’ Beliefs about Mathematics in Terms of Their Branches and Gender”

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Kürşat YENİLMEZ

“Matematik öğretmeni adaylarının matematik tarihi dersine ilişkin düşünceleri”

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

M. Aksu , C. Demir , Z. Sümer

“Matematik öğretmenlerinin ve öğrencilerinin matematik hakkında inançları”

III. Ulusal Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, 23-25 Eylül 1998.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Hilal AKTAMIŞ

“How prospective mathematics teachers view the nature of science”

Procedia - Social and Behavioral Sciences.

Makale İngilizce

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

H. Alkan , M. Altun

Matematik öğretimi

Eskişehir, 1998, Açık Öğretim Fakültesi Yayınları.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

A. Baki

Kuramdan uygulamaya matematik eğitimi

Ankara, 2008, Harf Eğitim.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

J.D Barrow

Gökteki pi: saymak, düşünmek ve olmak

İstanbul, 2001, Beyaz Yayınları.

Kitap Türkçe

Bu Kitap

0 kez

görüntülendi.

S.C Baydar , S. Bulut

“Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi”

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.

Makale Türkçe

Bu Makale

0 kez

görüntülendi.

Bu eserin aldığı atıf bulunmuyor.

Eser istatistikleri yükleniyor...